E-book - Revolucionando o Desempenho Acadêmico - O Desafio de Isa

1 O desafio

2 avaliação, desempenho ou rendimento?

3 as variáveis institucionais interferem no desempenho acadêmico?

4 O sonho desmorona?

5 eu dependo do professor para aprender?

6 Um sonho bom é um sonho que se sonha junto

7 O passado afeta o futuro?

8 Senhora do seu destino

9 eu na Universidade

10 amarrando as pontas

11 Os segredos do desempenho acadêmico

12 O “desafio” de Isa

Referências

Gilberto José Miranda

Doutor em Controladoria e Contabilidade pela FEA/USP. Mestre em Administração, Especialista em Docência na Educação Superior, Especialista em Controladoria e Contabilidade e Graduado em Ciências Contábeis pela UFU. Atualmente, é Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis da UFU. Interesses de pesquisa: Ensino e Pesquisa em Contabilidade e Análise das Demonstrações Contábeis. Coordenador do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Administração e Ciências Contábeis (NEPAC).

Silvia Pereira de Castro Casa Nova

Mestre e Doutora em Contabilidade e Controladoria pela USP. Livre-docente em Educação Contábil pela USP. Pós-doutora em Métodos Quantitativos aplicados à Contabilidade na FGV. Foi visiting scholar no Organizational Leadership, Policy and Development Department no College of Education and Human Development (OLPD-CEHD) da University of Minnesota e visiting researcher na Business Research Unit do Instituto Universitário de Lisboa (BRU-IUL). Ocupa, atualmente, o cargo de Professora do Departamento de Contabilidade e Atuária da FEA/USP e é fundadora do GENERAS – Núcleo FEA/USP  e Pesquisa em Gênero, Raça e Sexualidade. 

Edvalda Araújo Leal

Doutora em Administração pela FGV/SP. Mestre em Ciências Contábeis pela PUC/SP. Especialista em Controladoria e Contabilidade pela UFU. Graduada em Ciências Contábeis pela Unitri. Atualmente, é Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis da UFU. Interesses de pesquisa: Ensino e Pesquisa em Contabilidade e Gestão de Custos. Coordenadora do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Administração e Ciências Contábeis (NEPAC).

Aline Barbosa de Miranda

Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP (FE/USP). Mestre em Educação e Graduada em Pedagogia pela UFU. Atualmente, é Professora do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Uberlândia e da Pós-Graduação da UNIPAM. Interesses de pesquisa: Ensino e Pesquisa em Didática e Políticas e Gestão da Educação.

Alanna Santos de Oliveira

Doutoranda em Economia pela UFU. Mestre em Economia pela UFU. Graduada em Ciências Econômicas pela UFU. Interesses de pesquisa: Desenvolvimento, Políticas Públicas, Educação, e Ensino e Pesquisa na Área de Negócios.

Mônica Aparecida Ferreira

Doutoranda em Ciências Contábeis e Mestre em Ciências Contábeis pela UFU. Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade de Uberaba. Atualmente, é Professora da Faculdade de Ciências Contábeis da UFU. Interesses de pesquisa: Educação Contábil, Contabilidade Gerencial e Contabilidade Tributária.