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E-Book - Educação e Promoção da Saúde - Teoria e Prática

Lançamento

Autor: Pelicioni

ISBN: 9788527734738
Publicação: 12/11/2018
Edição: 2|2019
Formato: Bookshelf
Páginas: 632
Acabamento da capa:
Selo Editorial: Santos
R$132,00

O desenvolvimento econômico é tradicionalmente visto pela sociedade como o caminho mais eficiente para melhorar as condições de vida e promover a equidade. Nas últimas décadas, alguns desses objetivos foram alcançados por uma parte da população brasileira; porém, uma parcela significativa a dos cidadãos ainda não usufrui dos benefícios trazidos pelo desenvolvimento. As iniquidades ainda persistem e têm se agravado nos últimos anos, com impacto nas condições ambientais, de vida e de saúde.

A segunda edição de Educação e Promoção da Saúde | Teoria e Prática, ampliada e atualizada, tem o objetivo de ajudar a reverter essa situação. Didaticamente estruturada, abrange as bases conceituais, os princípios e os valores da educação e da promoção da saúde, com foco em diferentes espaços de atuação, como hospitais, municípios e escolas, além de apresentar a inter-relação entre os aspectos locais e globais da promoção da saúde e seus efeitos no desenvolvimento social.

Indicada a todos os profissionais interessados em promover a saúde, esta obra, que conta com a valiosa contribuição de representantes expressivos da área, apresenta conceitos e exemplos de novas formas de abordagem dos temas relacionados à desigualdade social, cobrindo uma lacuna na literatura sobre promoção e educação da saúde.

INFORMAÇÕES SOBRE O VITALSOURCE BOOKSHELF

O GEN | Grupo Editorial Nacional adota a plataforma de e-books VitalSource Bookshelf. Além de oferecer vários recursos, o Bookshelf permite até quatro instalações, sendo duas em dispositivos móveis (smartphones e tablets) e duas em computadores (desktops ou notebooks).

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Além do acesso on-line (online.vitalsource.com), o Bookshelf está disponível para os seguintes sistemas: Windows, Mac OS X, iOS e Android.

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Observações importantes

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Para mais informações sobre o VitalSource Bookshelf, requisitos para instalação e outros detalhes técnicos, acesse support.vitalsource.com.

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Sinopse

Detalhes

O desenvolvimento econômico é tradicionalmente visto pela sociedade como o caminho mais eficiente para melhorar as condições de vida e promover a equidade. Nas últimas décadas, alguns desses objetivos foram alcançados por uma parte da população brasileira; porém, uma parcela significativa a dos cidadãos ainda não usufrui dos benefícios trazidos pelo desenvolvimento. As iniquidades ainda persistem e têm se agravado nos últimos anos, com impacto nas condições ambientais, de vida e de saúde.

A segunda edição de Educação e Promoção da Saúde | Teoria e Prática, ampliada e atualizada, tem o objetivo de ajudar a reverter essa situação. Didaticamente estruturada, abrange as bases conceituais, os princípios e os valores da educação e da promoção da saúde, com foco em diferentes espaços de atuação, como hospitais, municípios e escolas, além de apresentar a inter-relação entre os aspectos locais e globais da promoção da saúde e seus efeitos no desenvolvimento social.

Indicada a todos os profissionais interessados em promover a saúde, esta obra, que conta com a valiosa contribuição de representantes expressivos da área, apresenta conceitos e exemplos de novas formas de abordagem dos temas relacionados à desigualdade social, cobrindo uma lacuna na literatura sobre promoção e educação da saúde.

Sumário

Parte 1 | Bases Conceituais da Educação e da Promoção da Saúde



1 Educação em Saúde e suas Práticas ao Longo da História Brasileira
2 Abordagens por Settings para a Promoção da Saúde | Movimento de Cidades Saudáveis e Iniciativa da Escola Promotora de Saúde
3 Capital Social e Saúde | Análise Crítica e Implicações para a Promoção da Saúde na América Latina
4 Pesquisa Científica | Características e Contribuições para a Promoção da Saúde
5 Considerações Teóricas e Aproximação às Estratégias Metodológicas em Educação em Saúde com Base na Promoção
6 Comunicação e Saúde | Desafios para um Pensar-Fazer em Sintonia com o SUS.
7 Comunicação em Saúde e Promoção de Práticas Integrativas e Complementares
8 Letramento em Saúde e Promoção da Saúde
9 Habilidades para a Vida como Estratégia de Promoção da Saúde
10 Alimentos Orgânicos e a Promoção da Saúde | Problematização do Conceito de Alimento Saudável.
11 Vigilância Sanitária como Prática de Proteção e Promoção da Saúde em Contingências de Risco .
12 Importância do Saneamento à Promoção da Saúde | Impactos da Carência e Caminhos para a Transformação da Realidade Brasileira.
13 Práticas Educativas e Produção de Sentido no Ensino.
14 Problematizando a Problematização | Notas sobre uma Prática Educativa Crítica em Saúde .
15 Resiliência e Promoção de Desenvolvimento Saudável sob a Perspectiva de Discursos Científicos.
16 Educação Popular em Saúde | Constituição e Transformação de um Campo de Estudos e Práticas na Saúde Coletiva.
17 Educação Popular em Saúde como Política Pública | Limites e Possibilidades.
18 Espiritualidade e Educação Popular em Saúde.
19 Gestão Estratégica de Pessoas na Perspectiva da Promoção da Saúde .


Parte 2 | Princípios e Valores da Educação e Promoção da Saúde.



20 Promoção da Saúde | Cidadania como um Caminho para a Boa Saúde.
21 Atenção à Saúde na Perspectiva da Equidade.
22 Democracia e Saúde no Brasil | Desafios ao Empoderamento e ao Protagonismo Popular.
23 Práticas Pedagógicas e Protagonismo Infantojuvenil Voltados à Saúde, à Sustentabilidade Ambiental e à Qualidade de Vida na Escola.
24 Participação Comunitária, Educação Ambiental e em Saúde | Análise das Representações Sociais de Duas Comunidades das Áreas de Mananciais de Santo André, São Paulo.
25 Autonomia e Promoção da Saúde
26 Promoção da Saúde como Competência do Agente Comunitário de Saúde | A Construção da Autonomia em Foco.
27 Gestão Intersetorial em Saúde | O que Há de Novo.
28 Avaliação em Promoção da Saúde | Enfoque na Participação e na Construção de Capacidades Avaliativas.


Parte 3 | Educação e Promoção da Saúde | Experiências e Práticas.



29 Promoção da Saúde Coletiva sob a Óptica da Educação Ambiental Ênfase no Desenvolvimento Saudável e nas Possibilidades de Resiliência.
30 Releitura dos Cadernos de Saúde.
31 Promoção da Saúde no Processo de Pesquisa-Ação em Comunidade Indígena no Noroeste Amazônico | Diagnóstico Socioambiental e Intervenção Educacional.
32 Mestres da Obra, Arte, Educação e Promoção da Saúde em Canteiros de Obra da Construção Civil.
33 Experiência Transdisciplinar nos Programas e Propostas de Promoção da Saúde.
34 Metodologia Participativa e Biomonitoramento em Escolas Públicas | Uma Experiência de Promoção da Saúde.
35 Estudo do Processo de Construção da Agenda 21 em Escolas Públicas de São Paulo.
36 Interface entre Pesquisa em Saúde Ambiental e Promoção da Saúde.
37 Mobilidade Urbana Sustentável e Promoção da Saúde.
38 Educação Ambiental e em Saúde na Implementação do Saneamento Básico para a Promoção da Saúde da Criança .


Parte 4 | Desenvolvimento de Práticas Educativas e Promotoras de Saúde em Diferentes Espaços.



39 Promoção da Saúde | Do Global ao Local.
40 Classe Hospitalar | Estratégias para a Promoção da Saúde da Criança Durante a Hospitalização .
41 Saúde e Meio Ambiente no Cotidiano do Ensino Público Fundamental | O que Pensam os Professores.
42 Tabagismo e Promoção da Saúde.
43 Promoção da Saúde em uma Unidade de Conservação Ambiental de São Paulo .
44 Educação e Promoção da Saúde para o Controle da Asma .
45 Educação, Empowerment e Desenvolvimento Local | Limites e Possibilidades para a Promoção da Saúde em uma Vila Histórica.
Posfácio.
Índice Alfabético.

Autoria

Maria Cecília Focesi Pelicioni

Mestre e Doutora em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP). Livre-Docência pela USP. Professora-associada do Departamento de Prática de Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSP/USP).

Fábio Luiz Mialhe

Dentista. Especialista em Odontologia em Saúde Coletiva, pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e em Educação e Promoção da Saúde, pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre e Doutor em Odontologia pela Unicamp. Livre-Docência pela Faculdade de Odontologia de Piracicaba (FOP) da Unicamp. Professor-associado do Departamento de Odontologia Social da Faculdade de Odontologia de Piracicaba da Universidade Estadual de Campinas (FOP/UNICAMP)

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