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Livro Impresso

Sala de Aula Invertida - Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem

  • ISBN:

    9788521630456

  • Edição: 1|2016
  • Editora: LTC

Jonathan Bergmann e Aaron Sams

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2115438
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Prepare-se para a transformação da sala de aula! Sala de Aula Invertida - Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem discute como as metodologias ativas de ensino podem mudar e estabelecer um novo relacionamento entre estudantes e professores e a aprendizagem.
  • Formato: Impresso
  • Páginas: 116
  • Publicação: 14/03/2016
  • Capa: Brochura
  • Peso: 0,23 kg
  • Dimensões: 16 X 23

Prepare-se para a transformação da sala de aula! Sala de Aula Invertida - Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem discute como as metodologias ativas de ensino podem mudar e estabelecer um novo relacionamento entre estudantes e professores e a aprendizagem.

 

O livro traz exemplos reais de sala de aula e aborda técnicas fundamentais desenvolvidas pelos professores Jonathan Bergmann e Aaron Sams para manter os estudantes motivados e aptos para aprender de maneira efetiva.

 

Por que o livro Sala de Aula Invertida é tão importante na educação atual?

 

A gente sabe que conseguir manter o mesmo entusiasmo e energia depois da quarta aula, ou até oitava, em um único dia, não é uma responsabilidade fácil. Sabemos também que nem sempre é possível alcançar os objetivos planejados.

 

A metodologia sala de aula invertida ajuda a superar esses desafios. Com o objetivo de que o aluno assista às principais explicações gravadas pelo professor ou estude o material indicado antes da aula, o encontro presencial se torna a oportunidade de esclarecer dúvidas, realizar atividades, trocar conhecimentos e fixar a aprendizagem.

 

Assim, neste novo cenário, o aluno torna-se protagonista de seu aprendizado, enquanto o professor assume o papel de mediador, que, com apoio de tecnologia simples, poderá mapear melhor o conhecimento adquirido.

 

O sucesso da sala de aula invertida confirma que esse modelo chegou para revolucionar a relação dos estudantes da educação básica e superior com o conhecimento.

 

Neste livro, os criadores do conceito explicam como usar adequadamente a metodologia e as tecnologias associadas, obtendo mais autonomia, mais motivação e melhor desempenho.

 

Capítulo 1 - Nossa História: Criando a Sala de Aula Invertida 
Capítulo 2 - A Sala de Aula Invertida
Capítulo 3 - Por que Você Deve Inverter Sua Sala de Aula 
Capítulo 4 - Como Implementar a Sala de Aula Invertida
Capítulo 5 - A Sala de Aula Invertida de Aprendizagem para o Domínio
Capítulo 6 - Em Defesa do Modelo Invertido de Aprendizagem para o Domínio
Capítulo 7 - Como Implementar o Modelo Invertido de Aprendizagem para o Domínio
Capítulo 8 - Respondendo às Perguntas (Dúvidas Frequentes)
Capítulo 9 - Conclusão

Jonathan Bergmann

Recebeu o Presidential Award for Excellence in Mathematics and Science Teaching, em 2002 e foi semifinalista no certame Teacher of the Year, no Estado do Colorado, em 2010. Atualmente, é facilitador em tecnologia de ponta da Joseph Sears School, em Illinois. 

Aaron Sams

É educador desde 2000. Recebeu o Presidential Award for Excellence in Mathematics and Science Teaching, em 2009, e foi copresidente do Colorado Science Academic Standards. Tem bacharelado em Bioquímica e mestrado em Educação pela Biola University, nos Estados Unidos. Atualmente, é professor de Ciências em Woodland Park, no Colorado.