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Livro Impresso

Natação Iniciação ao Treinamento

  • ISBN:

    9788512362403

  • Edição: 1|2006
  • Editora: E.P.U.

David Camargo Machado com a colaboração de Sérgio Hiroshi Furuya de Carvalho

De: R$ 128,00 Por: R$ 102,40
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210670
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A presente obra tem por objetivo preencher uma lacuna existente nas publicações nacionais, pois visa acima de tudo trazer em seu conteúdo regras para o desenvolvimento da Natação aos iniciantes de equipes de treinamento de Escolas, Academias, Clubes e ...

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  • Formato: Impresso
  • Páginas: 168
  • Publicação: 01/01/2006
  • Capa: Brochura
  • Peso: 0,26 kg
  • Dimensões: 16 X 23

A presente obra tem por objetivo preencher uma lacuna existente nas publicações nacionais, pois visa acima de tudo trazer em seu conteúdo regras para o desenvolvimento da Natação aos iniciantes de equipes de treinamento de Escolas, Academias, Clubes e Agremiações de uma forma fácil e acessível a todos os que se propõem ao seu exercício, e especialmente voltada à realidade encontrada pelos Professores de Educação Física especializados em Natação.A base para o início do trabalho foi a Metodologia da Natação (EPU, 2004), do mesmo autor, onde são abordados os principais tópicos relacionados ao Ensino de Natação, isto é, exercícios, didática, planificação e determinação de objetivos através da utilização da Natação como base do desenvolvimento motor, respeitando as características cognitivas e afetivas. Em NATAÇÃO - Iniciação ao treinamento, parte-se do princípio de que os objetivos do ensino de Natação foram alcançados, restando agora somente o empenho em aperfeiçoar a técnica e planejamento do treinamento, a partir das características apresentadas pelo nadador e da realidade da equipe e do treinador. Na Primeira Parte, onde estão descritas as técnicas dos quatro nados e o Medley há a preocupação do ponto de vista técnico tanto em termos dos movimentos como no que se refere à parte educativa para a utilização dos treinamentos. Na Segunda Parte, o objetivo é demonstrar os diversos fatores que um técnico iniciante deve levar em consideração para ampliar sua visão, avaliar os atletas e programas de treinamento e sobretudo saber quando e como procurar informação mais aprofundada. Compete, portanto, ao profissional que deseja ser bem-sucedido, atualizar-se e capacitar-se para adaptar o conteúdo desta obra à sua realidade a fim de obter o êxito desejado.

A presente obra tem por objetivo preencher uma lacuna existente nas publicações nacionais, pois visa acima de tudo trazer em seu conteúdo regras para o desenvolvimento da Natação aos iniciantes de equipes de treinamento de Escolas, Academias, Clubes e Agremiações de uma forma fácil e acessível a todos os que se propõem ao seu exercício, e especialmente voltada à realidade encontrada pelos Professores de Educação Física especializados em Natação.A base para o início do trabalho foi a Metodologia da Natação (EPU, 2004), do mesmo autor, onde são abordados os principais tópicos relacionados ao Ensino de Natação, isto é, exercícios, didática, planificação e determinação de objetivos através da utilização da Natação como base do desenvolvimento motor, respeitando as características cognitivas e afetivas. Em NATAÇÃO - Iniciação ao treinamento, parte-se do princípio de que os objetivos do ensino de Natação foram alcançados, restando agora somente o empenho em aperfeiçoar a técnica e planejamento do treinamento, a partir das características apresentadas pelo nadador e da realidade da equipe e do treinador. Na Primeira Parte, onde estão descritas as técnicas dos quatro nados e o Medley há a preocupação do ponto de vista técnico tanto em termos dos movimentos como no que se refere à parte educativa para a utilização dos treinamentos. Na Segunda Parte, o objetivo é demonstrar os diversos fatores que um técnico iniciante deve levar em consideração para ampliar sua visão, avaliar os atletas e programas de treinamento e sobretudo saber quando e como procurar informação mais aprofundada. Compete, portanto, ao profissional que deseja ser bem-sucedido, atualizar-se e capacitar-se para adaptar o conteúdo desta obra à sua realidade a fim de obter o êxito desejado.