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ESTUDO DE CASO: Uma Estratégia de Pesquisa

  • ISBN:

    9788522450534

  • Edição: 2|2008
  • Editora: Atlas

Gilberto de Andrade Martins

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Estudos epistemológicos sobre a produção científica no campo das Ciências Sociais Aplicadas têm mostrado que grande número de pesquisas orientadas por Estudo de Caso apresenta sérias deficiências: análises intuitivas, primitivas e impressionistas, não con
  • Formato: Impresso
  • Páginas: 120
  • Publicação: 31/03/2008
  • Capa: Brochura
  • Peso: 0,19 kg
  • Dimensões: 14 X 21

Estudos epistemológicos sobre a produção científica no campo das Ciências Sociais Aplicadas têm mostrado que grande número de pesquisas orientadas por Estudo de Caso apresenta sérias deficiências: análises intuitivas, primitivas e impressionistas, não conseguindo transcender a simples apresentação de relatos históricos, obviamente muito afastados do que se espera de um trabalho científico.

A construção de uma pesquisa a partir de um Estudo de Caso exige mais atenção e habilidades do pesquisador do que a condução de uma pesquisa com abordagem metodológica convencional. Como os procedimentos de um Estudo de Caso não são rotinizados, as habilidades dos pesquisadores devem ser maiores, isto porque se faz necessário controlar vieses potenciais que surgem em grande intensidade ao longo de todo o processo de construção de estudo. A proposta de trajetória deste livro evidencia ações para construção de uma pesquisa com qualidade, orientada por uma estratégia de Estudo de Caso.

O trabalho de um estudo de Caso é precedido pela exposição do problema de pesquisa - questões orientadoras - do enunciado de proposições - teses - que compõem a teoria preliminar que será avaliada a partir dos achados da pesquisa; de uma plataforma teórica; de um detalhado planejamento de toda a investigação, destacando-se a construção de um protocolo do caso, contando descrição de instrumentos de coleta de dados e evidências, estratégias de coleta e análise dos dados, possíveis triangulações de dados, prováveis encadeamentos de evidências e avaliações da teoria previamente admitida, com a finalidade de se construir uma teoria (Grounded Theory) para explicação do objeto de estudo: o caso.

Considerações sobre critérios que possam garantir confiabilidade e validade ao estudo são detalhadamente discutidas nesta obra, possibilitando seguras orientações ao pesquisador na busca da qualidade de sua pesquisa.

1    Predicados de um estudo de Caso Exemplar
    1.1    Introdução
    1.2    Um estudo de caso deve ser importante
    1.3    Um estudo de caso deve se eficaz
    1.4    Um estudo de caso deve ser suficiente e relatado de maneira atraente
    1.5    O que cientificamente não pode ser concebido como um estudo de caso

2    Aspectos da Estratégia de Pesquisa de um Estudo de Caso
    2.1    Contextualização
    2.2    Sobre as questões orientadoras de um estudo de caso
    2.3    Construção da plataforma teórica

3    Técnicas para Coleta de Dados e Evidências
    3.1    Introdução
    3.2    Observação
    3.3    Observação participante
    3.4    Entrevista
    3.5    Focus Group
    3.6    Análise de Conteúdo
    3.7    Construção de questionários e escalas sociais e de atitudes
    3.8    Pesquisa documental
    3.9    Pesquisa-ação
    3.10    pesquisa etnográfica
    3.11    Análise de discurso
    3.12    Exemplos - práticas de técnicas de coletas de dados em estudo de caso

4    Planejamento de um Estudo de Caso
    4.1    Introdução
    4.2    Questões da pesquisa
    4.3    Proposições do estudo
    4.4    Fixação de parâmetros
    4.5    Planejamento da coleta de dados
    4.6    Construindo o protocolo para um estudo de caso

5    Trabalho de Campo e Estratégias de Análises de um Estudo de Caso
    5.1    Introdução
    5.2    Triangulação
    5.3    Encadeamento de evidências
    5.4    Construção de teoria (grounded theory)
    5.5    Organização e armazenamento das informações
    5.6    Sobre análises dos resultados
    5.7    Composição do texto de um estudo de caso

6    Critérios Sobre a Qualidade do Projeto de Pesquisa Orientados por um Estudo de Caso
    6.1    Introdução
    6.2    Confiabilidade
    6.3    Validade

Referências


Gilberto de Andrade Martins

Professor titular da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA/USP)

Desenvolve pesquisas e atividades de ensino sobre epistemologia da produção científica da área de humanidades

Autor/coautor de livros sobre Estatística e Metodologia de Pesquisa