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Curso de Cálculo 2 em Videoaulas (Acesso Online)

Autor: Luana Sá de Azevedo

ID GEN: 6442221660320
Publicação: 12/01/2017
Edição: 1|2017
Formato: Curso
Páginas:
Acabamento da capa:
Selo Editorial: GEN
R$69,00

Cálculo 1, 2, 3 ou 4: como passar? Prepare-se agora para os desafios do ciclo básico!

O Curso de Cálculo 2 em Videoaulas apresenta os conteúdos essenciais de Cálculo para preparar os estudantes de graduação em Engenharia ou áreas de Ciências Exatas que vão cursar a disciplina de Cálculo 2. O objetivo é revisar e consolidar os conhecimentos e facilitar a aprendizagem.

Sobre o curso

• As videoaulas oferecem explicações objetivas e exercícios com resolução passo a passo para fixação do conteúdo.
• Temas divididos em 7 módulos: Espaços Vetoriais IR 2 e IR 3, Funções Vetoriais e Curvas, Funções de Várias Variáveis, Derivadas Parciais, Derivadas Parciais de Ordens Superiores, Sinal de Uma Forma Quadrática, Método dos Multiplicadores de Lagrange com uma Restrição.
• Aulas ministradas por docentes com ampla experiência no Ensino Superior.
• Didática desenvolvida para que o estudante possa montar o próprio cronograma de estudos, sendo possível escolher a ordem em que se deseja assistir aos vídeos.
• Carga horária: 12 horas.

O Curso de Cálculo 2 em Videoaulas pode ser assistido em qualquer dispositivo (computador, celular ou tablet) e está disponível em dois formatos para atender as diferentes necessidades:

versão download: as videoaulas podem ser baixadas e assistidas também offline;
versão online: acesso por 180 dias a partir da data da compra. É preciso estar conectado à internet para assistir.

Assista agora, gratuitamente, à videoaula de Multiplicadores de Lagrange: https://youtu.be/HZj_rWGG998

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Sinopse

Detalhes

Cálculo 1, 2, 3 ou 4: como passar? Prepare-se agora para os desafios do ciclo básico!

O Curso de Cálculo 2 em Videoaulas apresenta os conteúdos essenciais de Cálculo para preparar os estudantes de graduação em Engenharia ou áreas de Ciências Exatas que vão cursar a disciplina de Cálculo 2. O objetivo é revisar e consolidar os conhecimentos e facilitar a aprendizagem.

Sobre o curso

• As videoaulas oferecem explicações objetivas e exercícios com resolução passo a passo para fixação do conteúdo.
• Temas divididos em 7 módulos: Espaços Vetoriais IR 2 e IR 3, Funções Vetoriais e Curvas, Funções de Várias Variáveis, Derivadas Parciais, Derivadas Parciais de Ordens Superiores, Sinal de Uma Forma Quadrática, Método dos Multiplicadores de Lagrange com uma Restrição.
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O Curso de Cálculo 2 em Videoaulas pode ser assistido em qualquer dispositivo (computador, celular ou tablet) e está disponível em dois formatos para atender as diferentes necessidades:

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Assista agora, gratuitamente, à videoaula de Multiplicadores de Lagrange: https://youtu.be/HZj_rWGG998

Sumário

1. Espaços Vetoriais IR 2 e IR 3
2. Funções Vetoriais e Curvas
3. Funções de Várias Variáveis
4. Derivadas Parciais
5. Derivadas Parciais de Ordens Superiores
6. Sinal de Uma Forma Quadrática
7. Método dos Multiplicadores de Lagrange com uma Restrição

Autoria

Luana Sá de Azevedo

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Concluiu o mestrado em Matemática Aplicada, na área de Computação Gráfica, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde atua como Professora do Departamento de Matemática.
É, ainda, Coordenadora Adjunta da Área de Matemática na Diretoria de Extensão da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ). Lá, acumula a função de Coordenadora de Formação a Distância de projetos de Reforço Escolar e de Formação Continuada para professores de Matemática do Ensino Regular e Nova EJA – parcerias com a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ) –, tendo já atuado como Tutora, Professora Conteudista e Coordenadora de Material Didático.
Atuou como Tutora, por quatro anos, nos Cursos de Pós-Graduação a Distância do Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino (LANTE) da UFF, oferecidos no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Além disso, lecionou na Rede Pública Estadual do Rio de Janeiro e na Rede Pública Municipal de Nova Iguaçu.
Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino de Matemática, Formação do Professor de Matemática, Produção de Material Didático para o Ensino de Matemática, Mediação pedagógica e gestão em EaD e Tecnologias Educacionais.

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