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Livro Impresso

Análise e Projeto de Sistemas

  • ISBN:

    9788521625094

  • Edição: 5|2014
  • Editora: LTC

DENNIS

De: R$ 248,00 Por: R$ 198,40
ou em até 9x de R$ 22,04
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A proposta pedagógica de Análise e Projeto de Sistemas é apresentar para estudantes da área e de cursos afins o conteúdo da disciplina tal como ela é aplicada no mundo real. São contempladas todas as etapas e a sequência adotadas na ordem do ciclo de v...
  • Formato: Impresso
  • Páginas: 558
  • Publicação: 09/05/2014
  • Capa: Brochura
  • Peso: 1,36 kg
  • Dimensões: 21 X 28

A proposta pedagógica de Análise e Projeto de Sistemas é apresentar para estudantes da área e de cursos afins o conteúdo da disciplina tal como ela é aplicada no mundo real. São contempladas todas as etapas e a sequência adotadas na ordem do ciclo de vida do desenvolvimento de sistemas. O objetivo é fornecer aos estudantes proficiência, prática e familiarização relacionadas às diferentes situações e necessidades apresentadas no exercício profissional cotidiano.

Os capítulos foram agrupados em quatro partes correspondentes às fases comuns a projetos: Planejamento, Análise, Projeto, e Implementação. São características relevantes desta obra o enfoque na prática da APS; a complementação do assunto com exemplos de sucessos e fracassos; a incorporação de orientação a objetos aos conceitos e técnicas tradicionais; e a relevância da metodologia de projeto. De acordo com a progressão do texto, o leitor adquire um entendimento das características do comportamento organizacional, tais como o gerenciamento de mudanças e a formação de equipes.

Os professores que a adotarem terão uma ferramenta formidável para auxiliar no desenvolvimento de projetos práticos e, ainda, materiais suplementares bastante variados, que incluem exercícios práticos, casos reais, apresentações e minicasos – traduzidos ou em inglês. Para o estudante, há um questionário de múltipla escolha.
O detalhamento desse material encontra-se no Prefácio da obra e o acesso está disponível, mediante cadastro, no site da LTC Editora | GEN – Grupo Editorial Nacional.  


Capítulo 1 - O analista de sistemas e o desenvolvimento dos sistemas de informações
Capítulo 2 - Seleção e gerenciamento do projeto
Capítulo 3 - Determinação dos requisitos
Capítulo 4 - Análise de casos de uso
Capítulo 5 - Modelagem de processo
Capítulo 6 - Modelagem de dados
Capítulo 7 - Transição para o design
Capítulo 8 - Design de arquitetura
Capítulo 9 - Design da interface com o usuário
Capítulo 10 - Design de programa
Capítulo 11 - Design de armazenamento de dados
Capítulo 12 - Transição para a implementação
Capítulo 13 - Transição para o novo sistema
Capítulo 14 - O movimento para os objetos

Alan Dennis graduou-se em Ciência da Computação pela Acadia University; obteve o título de mestre em Administração de Empresas pela Queen’s University, ambas no Canadá, e o de doutor em Sistemas de Gerenciamento de Informação pela University of Arizona, nos Estados Unidos. Atualmente é professor de sistemas de informação e ocupa a cátedra John T. Chambers de Sistemas de Internet na Kelley School of Business da Indiana University. Recebeu o prêmio AIS Fellow da Association for Information Systems em 2012, pela relevância de suas contribuições à disciplina, à pesquisa, ao ensino e aos serviços. É autor de quatro livros e mais de 150 trabalhos de pesquisa, tendo publicado 19 artigos em revistas conceituadas.

Barbara Haley Wixom graduou-se pela University of Virginia, instituição onde atua há mais de 15 anos como pesquisadora, professora de graduação, pós-graduação e formação superior para executivos, e da qual recebeu o prêmio UVA All-University Teaching, pela excelência no ensino em 2002 e 2010. Atualmente é a principal pesquisadora em sistemas de informação no MIT Center for Information Systems Research da MIT Sloan School of Management. 

Roberta M. Roth graduou-se pela University of Nevada, Reno, nos Estados Unidos, trabalhou em empresas como IBM, BPI Institute, Advanced Business Institute e American Mgmt. Association. Atualmente é diretora de Políticas de TI, Planejamento Estratégico e Comunicação no Nevada System of Higher Education (NSHE).