Curso Online
Curso online - Metodologias Ativas em Direito
- Editora: GEN Atlas
Para que você comece a inovar sua prática docente e seu curso desde já, são cinco passos, começando pela definição de objetivos de aprendizagem, seguindo pela fixação de conteúdo e métodos de ensino, passando pelo planejamento e pela execução das aulas e terminando pela avaliação. O curso se constitui em um guia prático para um ensino jurídico participativo e inovador e fornece ferramentas essenciais que colocam o estudante dos cursos jurídicos no centro do aprendizado ativo.
Esse curso é composto por 8 módulos, com:
- Objetivos
- Videoaulas
- Quizzes
- Atividades
- Ferramentas dinâmicas
- Materiais para download
- Bibliografia básica e complementar
TIRA-DÚVIDAS:
Este curso é indicado para: Professores e coordenadores
O curso tem certificado? Sim
Carga horária: 20h
Tempo de acesso: O acesso ao curso será liberado assim que houver a confirmação de pagamento e ficará disponível por 365 dias.
Introdução
A proposta de um guia prático para o ensino jurídico participativo e inovador
Primeiro passo: elaborar um programa participativo – 1ª parte: aonde chegar
Segundo passo: elaborar um programa participativo – 2ª parte: como chegar lá
Terceiro passo: preparar e planejar as atividades
Quarto passo: executar as atividades Fundamentos para uma boa atividade participativa
Quinto passo: avaliar e atribuir notas
Passo a Passo: Como utilizar as ferramentas para escolha de objetivos e métodos
Ensino emergencial, ensino remoto e pandemia
Conclusão: refletir sobre o curso e seus resultados
Guilherme Klafke
É Doutor em Direito Constitucional pela Universidade de São Paulo (2019). Líder de projeto no Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV DIREITO SP (CEPI) e professor do programa de pós-graduação lato sensu da mesma instituição (FGVLAW). Foi professor da Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo (2017-2018). Foi coordenador da Escola de Formação Pública da Sociedade Brasileira de Direito Público (2017), onde é professor e orientador desde 2012.
Marina Feferbaum
É Coordenadora do Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação (CEPI) e da área de metodologia de ensino da FGV DIREITO SP, onde também é professora dos programas de graduação e pós-graduação. Doutorado (2016) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Graduação em Direito pela PUC-SP (2006) e mestrado em Direito pela mesma Universidade (2009). Vinculada à FGV DIREITO SP desde 2004. Ministra cursos de formação docente.
 | INFORMAÇÕES SOBRE O GENio |
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